把学习研究宣传科学发展观引向深入
 

     党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出了科学发展观。深入学习研究宣传、全面贯彻落实科学发展观，是摆在全党面前的一项重大战略任务。近年来，落实这一战略任务取得了明显成效。从去年初以来开展的保持共产党员先进性教育活动，是一次“三个代表”重要思想和科学发展观的集中学习教育活动，大大提高了全党全国人民学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性坚定性。各级党委把科学发展观作为党委中心组学习的重要内容，作为干部教育培训的重要内容，作为大学生思想政治理论课的重要内容，推动科学发展观进教材、进课堂、进头脑。思想理论界把深入学习研究宣传科学发展观作为重要政治任务，加强理论研究和调查研究，列出一批选题，召开系列研讨会，推出了一批有深度、有分量的研究成果；运用新闻报道、理论文章、网上访谈、电视专题片、通俗读物和社科讲座等多种形式，广泛宣传科学发展观，总结推广了一批学习贯彻科学发展观的好经验、好做法；组织面向基层、面向群众的宣讲活动，讲清科学发展的道理，普及科学发展的知识，使科学发展观家喻户晓、深入人心。现在，学习贯彻科学发展观已经形成浓厚的社会氛围和广泛的社会共识。我们要在这个基础上，进一步推进理论武装工作，不断把学习研究宣传科学发展观引向深入。

　　把学习研究宣传科学发展观引向深入，就要进一步深刻认识科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的关系。科学发展观以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合中国特色社会主义的伟大实践，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度，创造性地回答了为什么发展、怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。科学发展观坚持和发展了马克思主义关于人类社会以物质生产为基础、社会主义首要任务是发展社会生产力的思想，关于人民群众是历史主体和实现人的全面发展的思想，关于生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会生产各个部类、人与社会、人与自然要相互适应、相互促进的思想，关于经济社会发展要统筹兼顾、综合平衡的思想等。要深刻认识马克思主义基本原理是科学发展观的理论基础，科学发展观开辟了马克思主义关于发展理论的新境界。学习研究宣传科学发展观，要特别注意把握科学发展观同邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的关系。要牢牢把握发展是贯穿邓小平理论和“三个代表”重要思想的主题，也是贯穿科学发展观的主题。科学发展观坚持发展是硬道理，坚持发展是党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持推进改革开放，坚持用发展的办法解决前进中的问题；同时根据实践发展的要求，提出了一系列新思想、新观点、新论断，进一步深化了我们党对中国特色社会主义的发展道路、发展战略、发展布局、发展动力、发展目的的认识，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了一个新的水平。在新的历史条件下，树立和落实科学发展观是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和最好实践。
(刘云山 )